如同前几次一样，这是散架的征兆。
九班全体不由得屏住了呼吸，死死的盯着冲击台上的龙骨。
而管理则露出了一脸惋惜的表情。
好好的一根木头，到头来还是难免散架的命运。
然而下一刻，龙骨的颤抖骤然消失，仿佛一切都没有发生过一般回复了原状。
直到下一次冲击的到来。
一次、两次。
五次、十次。
连续冲击了三十次之后，龙骨依旧不为所动，稳稳的躺在冲击台之上稳如老狗。
九班众人脸上的担忧瞬间变为了惊喜。
管理员的惋惜也变成了错愕。
他搞不明白，明明看着都快散架了，怎么总是会在最后时候顶住了所有冲击呢？
三百公斤！
就算作用在人骨上，怕也只会是当场暴毙的份。
难道这么一根木头比人骨还要坚硬了？
一旁，飘荡的无人机将这么一幕完整的记录了下来。
网友们也被震惊的暂时忘了呼吸。
九班还真的做到了？
拼接起的龙骨居然真的能抵得住这种程度的冲击。
任老师并不是再口嗨？！
而评委们则依旧没有出声，他们只是眉头紧锁思考着这种现象具体的成因。
只有王宇，在看见龙骨榫卯相互契合、扭捏又分离之后，重重的松了口气。
他知道，自己最在意的事情已经解决了。
在冲击持续了五十次之后，管理员按下了暂停的按钮。
将龙骨完整的取了下来。
后续的测试已经没有意义了，既然对方能承受住五十次的撞击，没有任何损毁的迹象，后面也只会同样如此。
将龙骨重新交到九班手里之后。
管理员赞叹出声：
“你们这些小娃娃是真不简单啊，一根木头居然还真的做到了这种程度。”
“这要以后出去当木工，各个都是好手。”
“你们以后算是不缺饭辙了。”
听得出，管理员在赞叹之余，还有着一些羡慕。
阿伟同学笑盈盈不厌其烦的纠正道：“常叔，这是造船用的龙骨，不是什么木头。”
“行行行，你们说什么就是什么吧。”管理员随意的点了点头，随后好奇道：
“不过我很奇怪，你们这个木...”
“龙骨！”
“是怎么做到这么坚韧的，明明看上去分分钟就会散架，可最后硬是抗住了所有冲击。”
对这个现象，管理员着实好奇。
九班学生则把目光齐齐的看向了王宇。
在解释这方面，明显还是对方更为专业一点。
而且这次整体的设计计算，也是以王宇为主导的。
王宇也没有矫情，拿着龙骨就开始解释起来：
“主要还是因为榫卯。”
“任老师之前说过，榫卯就是借力卸力的一种装置。”
“我们只不过是彻底将这种装置成功的运用到了龙骨之中罢了。”
“之前，你们不是也有这种结构吗？”管理员依旧不解。
“对，之前也有，而且我们也考虑到了受力的问题，但它们之前的连接过于紧密，虽然也能起到卸力的效果，但终归是有着局限性。”
“我们也因为对榫卯的一知半解陷入了这种恶性循环之中。”
“榫卯，其实并没有必要结合的太过紧密，我们要做的就是发挥出我们所需要的最大功效而已。”
“在龙骨上，我们最需要的是卸力，稳定性反而可以适当放宽。”
“所以，我就在每个榫卯结构之中留下了一些细小的空隙。”
“有这些空隙存在，每个榫卯所受到了力就可以很轻易的被传导至空气之中，并不会继续作用下一个榫卯。”
“这样，就能够很好的达到卸力的作用。”
“而且，也是因为有着这些空隙的存在，每个榫卯的连接点之间才有着更多的可移动空间，也为稳定性提供了帮助。”
“虽然看上去摇摇晃晃，但在整体的构筑下，它们是一定会复原到原位的。”
“这点，我也是近期才想通。”
“之前做榫卯的时候，我就因为技术不娴熟，而留出了足够的空隙，导致作品看上去异常的摇晃，但它就是不倒。”
“我也因此才接触到了这种方式。”
“难怪你之前制作的时候总会留些空隙出来呢，感情不是手艺太潮啊~”
闻言，九班学生率先发出了感慨。
虽然他们多多少少也能体会到这点，但总归是没有王宇领悟的这么细致。
在他们心中那是一种感觉。
而到王宇这，则成了原理。
这么一讲，也让九班学生有种茅塞顿开的感觉。
听着新同学的感慨，王宇不慌不忙的点了点头：
“其实，主要还是手艺太潮，不然我能做的更好。”
九班学生瞬间一个趔趄。
娘的，这人也太认真了吧！
此时，管理员也总算理清了其中关节。
颇为舒心的出了口气：
“现在的学生们啊，是真不简单...”
然后下一刻，他就问出了一个另九班一秒破防的问题：
“既然你们说这东西是龙骨，要造船用。”
“那你们怎么解决的虫害问题啊？”
“木头一旦受潮可是很容易滋生虫害的。”
喜欢直播：开局教学生玩三国杀请大家收藏：(m.001zj.com)直播：开局教学生玩三国杀字节读书更新速度全网最快。