丰翠翠的课堂上
丰翠翠将大家的照片挂在了黑板上
丰：这张是谁拍的，告诉我
大家没有说话
丰：你们无法告诉我，对吧，因为连我也分不出，这一张跟前七张有什么区别，前天晚上，我一个人再暗室里工作到半夜，幸幸苦苦的给你们把照片洗出来，吓死我了，我以为你们全班集体下地狱拍的黑白无常呢，数码时代的悲哀啊，离了那些可悲的自动识别数字，你们什么都不会，我已经分不清楚，到底是你们自己没长脑子，还是叶老师他根本就不会授课，还是他自己照片就拍成这样，还是说
肖：你上课就上课，扯什么叶老师
丰：我允许你发言了吗，肖海洋，当然有资格发言，来，我们来看一看他的照片
丰翠翠将肖海洋的单独拿出来，挂起来
丰：自拍，你们知不知道，对付有很多种，而对付的底线
肖：叫做自拍，而突破底线的叫做连修图都懒得修的自拍，叶老师，教过我们
丰：原来叶老师是特意教你们拍成这样的
肖：丰老师，至少我这张照片你识别出来了是我拍的
丰翠翠有些无言
丰：真厉害，这就是一个大二摄影学生说出来的话
，让我们给肖海洋一点鼓励
丰翠翠的独戏开始了
他开始鼓掌
场面很是尴尬，但是他一直的拍手
路桥川鼓掌配合
路：哇，海洋，你好棒啊
许连翘接下了路桥川的重担，鼓掌
其余同学跟着一起鼓掌了
钟：哇，才上了一节摄影课，就拍的比我还好
余皓举起了自己的本子，上面写着真棒
余：你皓哥以你为荣
主角：海洋啊，看来你可以出师了啊
许：在外表的基础上，我更爱你的才华了
听见许连翘的话，海洋内心情感爆发，心中充满着兴奋，恐惧，激动，等等等等，主要就是害怕，谁来救救孩子啊
林洛雪虽然没有说话，但是微笑的看着一切
肖海洋和丰翠翠直视良久，肖海洋站起来，冲着同学们鞠躬
肖：承让，承让，承让，都是我们丰老师教的好，感谢我们的丰老师
肖海洋冲丰翠翠鞠了一躬
丰：我哪有本事教你，刚才起哄的那几位，如果我没有记错，应该都是班里排名倒数的吧，物以类聚，我理解
主角：看来老师你应该是记错了，我们之中似乎有前有后吧，不过孔子弟子三千，有教无类，因材施教，成绩似乎并不意味着什么吧
与此同时，为了帮助肖海洋长面子，林洛雪，毕十三，李殊词等都鼓掌起来
肖海洋一摊手，表示自己众望所归
丰：这三位到是有资格鼓掌
主角：鼓掌需要什么资格吗，难道我们这里是拍卖会吗，还需要入场卷，哈哈
主角说完同学们笑了起来
丰：李殊词和林洛雪的照片拍的中规中矩，没有任何的创意，但是也没有什么缺点，倒是这毕十三的照片，让我有点惊讶，在没有数字识别的情况下，他能够拍出一张如此清晰的逆光照片，而且尺度拿捏的非常好，没有直接拍成剪影，这说明，他对于光位的把握十分到位，而且基本功十分扎实，如果我没看错的话，这应该是在黄昏时分，也就是在下午六点到六点十五左右，色温是在三千到三千五，我没说错吧
丰翠翠想要拿自己的实力证明一下自己，他冲着十三说到
毕十三叹了一口气，起身站起来，拿起余皓的手机，走到讲台前
冲向大家，打开手机的相机，之后一手拿着手电筒，另一手拍照
大家看到之后笑了
他将照片给丰翠翠看，丰翠翠苦笑了一下
丰：不错，用这种小伎俩能骗到我，这堂课，算你满分
毕十三再度站起来，走到前面，右手抡了一圈，大拇指冲向丰翠翠
丰：他在干嘛，讽刺吗
大家看笑了
路：他的意思是说，对你刚才的话十分的肯定
毕十三听到后，转身冲向路桥川，再度做了一下刚才的动作，毕十三回到了座位
丰：他为什么不说话
肖：人家个人隐私
钟：牌神觉得，用肢体表达比语言更有力
余皓再度举起本子，上面写着嗨
余：还能强身健体哦
余皓一脸开心
路桥川面带严肃
路：他可能只是觉得累吧
丰：无所谓，接下来的一周里，你们还是要进行第二次拍摄，拍成什么样都好，我不抱任何的期望，真正重要的是第三堂课，在暗房里，你们要亲自冲洗自己的照片
路：太好了
丰：来，我们来看一看，班长路桥川的作品，给你们班上课，我时常觉得自己不是一个摄影老师，而是一个英语老师，因为我总是情不自禁的想说，what's there?
丰翠翠将英文写下来
丰：这个单词，说的不是这个，而是这些，这群，这堆，而看到班长路桥川的照片，我更想说，（这是一个橡皮吗）-（英文） no 那么告诉我，这是什么
路：这是一个秘密
下课之后，同学们离开，四个男生回宿舍，在路上，余皓和肖海洋一直盯着毕十三，突然他俩一起冲出去
余/肖：三儿，看那边
说完他俩一起推了毕十三一把，毕十三飞了出去，十三身手十分矫健，匍匐倒地的姿势很是潇洒
路桥川冲出去查看十三的情况
路：十三，十三，你俩干嘛呢
余：我觉得十三太久没有说话了，所以想刺激他一下
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